06 октября состоялся отборочный тур молодежной интеллектуальной игры, в котором приняли участие 24 команды, объединившие более 100 учащихся средних специальных и высших учебных заведений области, представителей общественных движений Приамурья. Участников игры приветствовал председатель Законодательного Собрания, почетный председатель молодежного парламента Амурской области Николай Савельев.
Успехов и удачи знатокам пожелали почетные гости игры: ректор Дальневосточного государственного аграрного университета Павел Тихончук, председатель избирательной комиссии Амурской области Николай Неведомский, его заместитель, председатель жюри Виктория Вискулова, заведующий кафедрой религиоведения Андрей Забияко, член Совета Общественной палаты области Андрей Есипенко, начальник управления по делам молодежи администрации города Благовещенска Надежда Пархунова.
Вниманию участников игры были представлены три блока вопросов об истории различных стран.
Оживление игре придало появление в зале губернатора области Олега Кожемяко. Поприветствовав молодых знатоков, Олег Николаевич задал им несколько вопросов от губернатора. Командам, давшим правильный ответ, были вручены раритетные книги об истории России, истории Рима.
Пользуясь, случаем, участники игры задали губернатору вопросы, касающиеся молодежной политики региона, разработки комплексных программ для молодежи Приамурья, перспектив развития муниципальных образований и поддержки тех, кто, получив образование, возвращается в села и города области.
Затем игра была продолжена. Победителем отборочного тура стала команда экономического факультета АмГУ. Второе место заняла команда молодежного православного братства благоверного князя Александра Невского, третье – сборная команда молодежного парламента городов Райчихинска и Свободного. Четвертое место присуждено команде Old School. Всем призерам и победителям вручены дипломы и памятные подарки.
Как отметила один из организаторов игры – председатель молодежного парламента области Елена Чипизубова, проведение интеллектуальных игр популярно в молодежной среде. Об этом свидетельствует рост команд-участников, признающих, что игра не только развивает творческие способности, раскрывает интеллектуальный потенциал, позволяет расширить кругозор, применить собственные знания, эрудицию и логическое мышление, проявить умение принимать решения в нестандартной ситуации в условиях ограниченного времени. Игра создает прекрасную возможность для активного межличностного воздействия и взаимодействия с партнерами, игра – это своего рода полигон для общественного и творческого самовыражения.
Преимуществом интеллектуальных игр является то, что в их основе лежат не предметные знания, формируемые школьной программой, а «компетенции», т.е. то, что определяет способность человека свои знания и умения применять в конкретных ситуациях.
